Langsung ke konten utama

Kesehatan Mental di Kampus: Antara Tekanan Akademik dan Kesejahteraan Mahasiswa

Kehidupan di kampus sering kali dianggap sebagai masa penuh pembelajaran, eksplorasi, dan pengembangan diri. Namun, di balik semua itu, ada kenyataan yang jarang dibicarakan: tekanan akademik yang berlebihan dan dampaknya terhadap kesehatan mental mahasiswa. Tugas yang menumpuk, tuntutan nilai tinggi, ekspektasi keluarga, serta persaingan di lingkungan kampus menciptakan tekanan yang dapat berujung pada stres kronis, kecemasan, depresi, hingga burnout. Survei nasional American College Health Association (ACHA) pada Musim Semi 2023 terhadap lebih dari 55.000 mahasiswa sarjana mengungkapkan bahwa sekitar 76% mengalami tekanan psikologis sedang hingga serius hingga menyebabkan mahasiswa kesulitan menjalani kehidupan sehari-hari. Di Indonesia, tekanan akademik menjadi salah satu faktor utama gangguan kesehatan mental mahasiswa. Sayangnya, stigma terhadap isu ini masih kuat, membuat banyak mahasiswa enggan mencari bantuan profesional. Jika kondisi ini terus dibiarkan, bukan hanya individu yang terdampak, tetapi juga sistem pendidikan secara keseluruhan.
Untuk menangani isu ini, perlu ada aksi nyata yang melibatkan mahasiswa dan institusi pendidikan. Salah satu langkah penting adalah mengadakan kampanye kesadaran tentang kesehatan mental. Diskusi terbuka, seminar, serta kampanye melalui media sosial dapat membantu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang pentingnya menjaga kesehatan mental serta menghilangkan stigma terhadap mereka yang membutuhkan bantuan psikologis. Selain itu, kampus harus lebih proaktif dalam menyediakan layanan konseling yang mudah diakses dan gratis. Saat ini, banyak mahasiswa yang membutuhkan bantuan psikologis tetapi terkendala biaya atau takut dianggap lemah. Jika layanan ini diperkuat dengan tenaga profesional yang memadai, mahasiswa akan lebih berani mencari pertolongan saat menghadapi tekanan akademik yang berat. Tidak hanya itu, sistem akademik juga perlu dievaluasi. Kampus harus mempertimbangkan kebijakan yang lebih manusiawi, seperti fleksibilitas tenggat waktu, sistem ujian yang lebih adaptif, serta pemberian cuti akademik tanpa penalti bagi mahasiswa yang mengalami gangguan kesehatan mental. Reformasi ini dapat membantu menciptakan lingkungan akademik yang lebih sehat dan mendukung kesejahteraan mahasiswa.
Di sisi lain, mahasiswa juga perlu memiliki strategi untuk menjaga kesehatan mental mereka. Manajemen waktu yang efektif dapat membantu mengurangi beban kerja yang berlebihan. Selain itu, menerapkan teknik relaksasi seperti meditasi, olahraga, atau menjalani hobi dapat membantu menurunkan tingkat stres. Yang tidak kalah penting adalah menghindari budaya kompetisi yang tidak sehat. Fokus pada pengembangan diri daripada terus-menerus membandingkan pencapaian dengan orang lain dapat membantu mahasiswa tetap termotivasi tanpa mengalami tekanan berlebihan. Jika tekanan akademik sudah terlalu berat, mahasiswa harus berani mencari bantuan, baik dari teman, keluarga, maupun tenaga profesional. Menyadari bahwa kesehatan mental sama pentingnya dengan kesehatan fisik adalah langkah awal untuk mendapatkan bantuan yang tepat.
Kesehatan mental mahasiswa bukanlah isu sepele. Jika tidak ditangani dengan baik, dampaknya tidak hanya dirasakan oleh individu, tetapi juga akan memengaruhi kualitas pendidikan secara keseluruhan. Oleh karena itu, kampus harus mulai memberikan perhatian lebih terhadap kesejahteraan mental mahasiswa. Dengan aksi kolektif, reformasi kebijakan akademik, serta strategi pengelolaan stres yang tepat, mahasiswa dapat menghadapi tantangan akademik tanpa harus mengorbankan kesehatan mental mereka. Sudah saatnya kita tidak hanya berbicara soal nilai dan prestasi akademik, tetapi juga memastikan bahwa mahasiswa dapat berkembang tanpa tekanan yang merusak kesejahteraan mereka.


Referensi
https://www.researchgate.net/publication/46556128_Mental_Health_and_Academic_Success_in_College
https://www.rri.co.id/kesehatan/1126041/budaya-kesehatan-mental-di-kampus-apakah-kita-sudah-cukup-peduli?page=2

Komentar

Postingan populer dari blog ini

HIMIKO  (Himpunan Mahasiswa Ekonomi) Himpunan Mahasiswa Ekonomi (HIMIKO) adalah wadah organisasi bagi mahasiswa Program Studi Ekonomi untuk mengembangkan diri, menambah relasi dan tentunya memajukan Prodi Ekonomi. HIMIKO terbentuk pada tanggal 12 November 2016. Himpunan Mahasiswa Ekonomi terbentuk pada saat mabim angkatan pertama Program Studi Ekonomi 2016. HIMIKO memiliki arti logo berbentuk 12 gir yang melambangkan tanggal terbentuknya HIMIKO. HIMIKO telah menjadi anggota IMEPI (Ikatan Mahasiswa Ekonomi Pembangunan Indonesia) sejak tahun 2017. Tahun 2019 HIMIKO terpilih menjadi Himpunan Tersosmed di Acara ORMAWA AWARD yang diselenggarakan oleh BEM U. HIMIKO memiliki Visi dan Misi sebagai berikut: Visi : “Meningkatkan solidaritas antar generasi ilmu ekonomi dan menjadikan HIMIKO himpunan yang dikenal di UBB maupun diluar UBB.” Misi : 1. Menjalin kerjasama antar organisasi di UBB maupun diluar UBB. 2. Meningkatkan keakraban antar kepengurusan sehingga menjalankan proke...

Kapitalisasi Pendidikan Terhadap Aksesibilitas dan Kualitas Pendidikan di Indonesia

Kapitalisasi pendidikan di Indonesia telah menjadi isu yang sangat relevan dan kompleks, terutama dalam konteks kenaikan biaya pendidikan yang signifikan. Kapitalisasi pendidikan dapat didefinisikan sebagai proses di mana pendidikan dipengaruhi oleh unsur-unsur ekonomi dan budaya kapitalis, mengarah pada perbedaan kualitas pendidikan yang didapatkan oleh masyarakat berbeda status sosial dan ekonomi. Kenaikan biaya pendidikan, seperti yang dikenal sebagai Uang Kuliah Tunggal (UKT), dapat memiliki dampak yang signifikan pada aksesibilitas pendidikan, terutama bagi masyarakat berpenghasilan rendah. Dalam beberapa kasus, kenaikan biaya pendidikan dapat memperburuk situasi kesulitan finansial bagi mahasiswa berpenghasilan rendah, menghambat akses mereka ke pendidikan tinggi, dan bahkan menghentikan studi mereka karena tidak mampu membayar biaya yang semakin tinggi.           Kapitalisasi pendidikan juga dapat berdampak pada kualitas pendidikan yang diterima. Dalam b...

Pendidikan dan kesehatan sebagai prioritas pendukung pembangunan

Pendidikan dan kesehatan merupakan dua pilar fundamental yang saling berkaitan erat dalam pembangunan suatu bangsa. Keduanya bukan hanya sekadar prioritas, melainkan untuk mencapai kemajuan yang berkelanjutan dan berkeadilan. Kajian ini akan membahas isu-isu krusial terkait pendidikan dan kesehatan sebagai pendukung utama pembangunan, serta menawarkan beberapa rekomendasi kebijakan. Pendidikan sebagai Investasi untuk Masa Depan ,yang mencakup beberapa isi utama nya Kualitas Pendidikan: Rendahnya kualitas pendidikan, ditandai dengan rendahnya kompetensi guru, kurangnya akses terhadap teknologi pendidikan, dan kurikulum yang kurang relevan dengan kebutuhan pasar kerja, menjadi kendala utama. Hal ini menghasilkan lulusan yang kurang siap bersaing di era globalisasi.  Akses Pendidikan: Ketimpangan akses pendidikan masih menjadi masalah serius, terutama di daerah terpencil, miskin, dan tertinggal. Faktor ekonomi, geografis, dan gender turut memperparah kesenjangan ini.Kurikulum dan Pemb...